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    1. 我們的服務(wù)

      作為中國(guó)第三方檢測(cè)與認(rèn)證服務(wù)的開(kāi)拓者和領(lǐng)先者,CTI華測(cè)檢測(cè)為全球客戶(hù)提供一站式檢驗(yàn)、測(cè)試、校準(zhǔn)、認(rèn)證及技術(shù)服務(wù)。

      行業(yè)解決方案

      服務(wù)能力已全面覆蓋到紡織服裝及鞋包、嬰童玩具及家居生活、電子電器、醫(yī)學(xué)健康、食品及農(nóng)產(chǎn)品……等行業(yè)的供應(yīng)鏈上下游。

      特色服務(wù)

      全面保障品質(zhì)與安全,推動(dòng)合規(guī)與創(chuàng)新,彰顯品牌競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更健康、更安全、更綠色的可持續(xù)發(fā)展。

      權(quán)威公正 傳遞信任
      彰顯品質(zhì) 創(chuàng)造價(jià)值
      五大核心工具培訓(xùn)

      CTI華測(cè)檢測(cè)為您提供五大核心工具培訓(xùn)服務(wù),課程以項(xiàng)目策劃和項(xiàng)目管理為主線,用一個(gè)具體的產(chǎn)品為實(shí)例,詳細(xì)講解在新產(chǎn)品導(dǎo)入過(guò)程中如何靈活運(yùn)用APQP、控制計(jì)劃、FMEA、SPC、MSA以及PPAP等工具,并通過(guò)深入淺出的案例練習(xí)使學(xué)員能掌握該核心工具的運(yùn)用。

      五大核心工具培訓(xùn)

      課程簡(jiǎn)介

      五大核心工具培訓(xùn)(3天)

      為什么選擇這個(gè)培訓(xùn)?

      五大工具,即先期產(chǎn)品質(zhì)量策劃與控制計(jì)劃(APQP)、潛在失效模式及后果分析(FMEA)、統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制(SPC)、測(cè)量系統(tǒng)分析(MSA)、生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序(PPAP)構(gòu)成了五大工具的核心。

      本課程以項(xiàng)目策劃和項(xiàng)目管理為主線,用一個(gè)具體的產(chǎn)品為實(shí)例,詳細(xì)講解在新產(chǎn)品導(dǎo)入過(guò)程中如何靈活運(yùn)用APQP、控制計(jì)劃、FMEA、SPC、MSA以及PPAP等工具,并通過(guò)深入淺出的案例練習(xí)使學(xué)員能掌握該核心工具的運(yùn)用。 

       

      課程收益

      Ø 認(rèn)識(shí)產(chǎn)品質(zhì)量策劃減少對(duì)客戶(hù)和供應(yīng)方的復(fù)雜性;

      Ø 輔助產(chǎn)品質(zhì)量策劃小組,以開(kāi)發(fā)適當(dāng)?shù)慕涣餍问絹?lái)滿(mǎn)足顧客;

      Ø 將產(chǎn)品質(zhì)量策劃描述成一個(gè)周期性過(guò)程;指導(dǎo)如何進(jìn)行提交零件和相應(yīng)文件;

      Ø 培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)意識(shí)和問(wèn)題眼光,提高學(xué)員預(yù)見(jiàn)性發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力;

      Ø 掌握一線管理中分析和解決問(wèn)題的基本步驟,運(yùn)用管理工具高效率地解決問(wèn)題。

       

      誰(shuí)要參加這個(gè)培訓(xùn)?

      汽車(chē)制造相關(guān)行業(yè)負(fù)責(zé)人、品質(zhì)工程師、開(kāi)發(fā)工程師、從事審核(包括第二方審核)的人員、希望了解IATF16949標(biāo)準(zhǔn)的人員。

       

      課程對(duì)象

      企業(yè)管理代表、企業(yè)體系工程師、內(nèi)部審核員、品管、工程、制造等部門(mén)人員、橫向小組成員。

       

      課堂教學(xué)特色

      1. 采取罐頭式全封閉學(xué)習(xí);

      2. 案例與理解相結(jié)合;

      3. 理念與思維融為一體。

       

      培訓(xùn)大綱

      FMEA潛在失效模式分析

      · 管理者的認(rèn)知培訓(xùn)

      v IATF標(biāo)準(zhǔn)介紹

      v IATF的目的及意義

      v 七項(xiàng)質(zhì)量管理原則

      v 過(guò)程方法學(xué)習(xí)應(yīng)用

      v 管理者如何主導(dǎo)推行TS

      v APQP,PPAP、FMEA、MSA和SPC介紹及其與IATF的聯(lián)系

      · FMEA

      v 什么是FMEA

      v 為什么要進(jìn)行FMEA

      v 何時(shí)、由誰(shuí)進(jìn)行FMEA

      v DFMEA與PFMEA講解及其關(guān)系

      v 進(jìn)行DFMEA的程序

      v 進(jìn)行PFMEA的程序

      · 案例練習(xí)

      · 課程總結(jié)   

      SPC統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制

      · SPC

      v SPC發(fā)展簡(jiǎn)史

      v SPC的作用

      v QC七大工具簡(jiǎn)介

      v SPC統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制基本知識(shí)

      v SPC統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制介紹

       過(guò)程控制系統(tǒng)

       變差的普通原因及特殊原因

       局部措施和對(duì)系統(tǒng)采取措施

       過(guò)程控制和過(guò)程能力

       過(guò)程改進(jìn)循環(huán)及過(guò)程控制

       控制圖

      v 計(jì)量值控制圖

      v 計(jì)數(shù)值控制圖

      · 案例分析

      · 課程總結(jié)

      MSA測(cè)量系統(tǒng)分析

      · MSA

      v 引言

      v 測(cè)量系統(tǒng)分析介紹

      v 測(cè)量系統(tǒng)分析研究的準(zhǔn)備

      v 測(cè)量系統(tǒng)的分析研究

       偏移

       線性

       穩(wěn)定性

       重復(fù)性和再現(xiàn)性

       計(jì)數(shù)型量具研究

      · 案例練習(xí)

      · 課程總結(jié)

      APQP產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃

      · APQP/Control

      v 什么是APQP

      v 為什么要進(jìn)行APQP

      v 何時(shí)進(jìn)行APQP

      v 供方進(jìn)行APQP的職責(zé)范圍

      v 進(jìn)行APQP的基礎(chǔ)

      v APQP計(jì)劃進(jìn)度圖

      v 進(jìn)行APQP的過(guò)程,包括APQP策劃的五個(gè)階段和49項(xiàng)輸入輸出

      v 如何做控制計(jì)劃

      · 案例練習(xí)

      · 課程總結(jié)

      PPAP生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序

      · PPAP 

      v PPAP概述

      v 什么是PPAP

      v PPAP的過(guò)程要求

      v 顧客的通知和提交要求

      v 提交要求-證據(jù)等級(jí)

      v 零件提交狀態(tài)

      v 記錄的保存

      v 客戶(hù)特殊說(shuō)明

      v 散裝材料特殊要求

      · 五大核心工具綜合應(yīng)用

      · 案例分析

      · 培訓(xùn)總結(jié)及測(cè)試

      五大核心工具培訓(xùn)

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